ALTRO CHE SCUOLABUS. Alla fine del trimestre, 80 studenti del villaggio cinese di Pili, nella regione autonoma di Xinjiang Uighur, devono affrontare un viaggio di 200 km tra burroni e fiumi ghiacciati, per tornare a casa. Impiegano circa 2 giorni. La loro scuola elementare è tra le più remote del mondo.
COME UN UFFICIO. Nessuna classe ma un open space con 300 postazioni, una per studente. Le Carpe Diem schools, diffuse in alcuni stati USA, prevedono un tipo di apprendimento individuale e interamente digitale, dove ogni studente segue un programma personalizzato attraverso un PC. In caso di necessità, ci si può rivolgere agli insegnanti che girano tra le "scrivanie", in una sorta di anticipazione di quella che sarà la vita da ufficio.| CARPEDIEMSCHOOLS
Da quando c'è la pagella?
Storia del documento più traumatico.
Inventata dall’imperatore d’Austria Giuseppe II nel 1783, la pagella fece il suo debutto in Italia circa un secolo dopo, ma venne introdotta ufficialmente in tutte le scuole italiane, adottando un unico modello, solo in epoca fascista, con il regio decreto del 20 giugno 1926. Ogni famiglia era tenuta ad acquistarla dal tabaccaio al costo di 5 lire (circa 4 euro odierni).
Le prime pagelle (nella foto una del 1941-42) avevano sul frontespizio lo stemma sabaudo in giudizi (sufficiente, buono, lodevole) e tra le materie figuravano religione (prima della lista), canto, bella scrittura, lettura espressiva, lavori domestici e manuali.
PROPAGANDA. La pagella divenne anche uno strumento di propaganda: il fascismo se ne servì per veicolare la sua idea di gioventù fisicamente sana, istruita e formata per una società sempre più militarizzata. Con lo scoppio della Seconda guerra mondiale la pagella italiana fece anche propaganda bellica, con l’immancabile motto mussoliniano “Vincere”.
ETIMOLOGIA. Pagella è il diminutivo del latino pagina, ovvero “colonna di scrittura”, “facciata scritta di libro o quaderno”. Pagella, dunque, è l’equivalente latino di “piccola pagina”. Ironia della sorte: nelle scuole superiori dell’antica Roma - dove non c'erano le pagelle, non esistevano né trimestri, né quadrimestri: gli alunni erano valutati mensilmente
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I GRANDI BOCCIATI. Più di un ragazzo ha tentato di farsi passare, di fronte a una pagella non proprio entusiasmante, per un “genio incompreso”. Magari snocciolando il nome di qualche grande del passato sottovalutato dalla scuola. Come Giuseppe Garibaldi, che confessò di essere portato “più al divertimento che allo studio”. O come Albert Einstein: al Politecnico di Zurigo fu bocciato agli esami di ammissione e costretto a riparare in tutte le materie tranne matematica e fisica nelle quali, contrariamente a quanto si dice talvolta, eccelleva.
ZERO IN CONDOTTA. Benito Mussolini fu invece retrocesso dalla quarta alla seconda (studiava dai Salesiani) perché ferì un compagno con un coltello durante una rissa. Problemi di condotta, ma anche di rendimento, segnarono la carriera scolastica di Adolf Hitler: nel 1904 e nel 1905 dovette affrontare gli esami di riparazione mentre il suo comportamento gli costò l’esclusione dalla prestigiosa scuola di Linz (Austria).
Anche Winston Churchill non se la passava meglio: fu più volte rimandato. «La tua pagella è molto brutta. Il tuo modo di lavorare è un insulto all’intelligenza» gli scriveva la madre. A salvarlo dalle bocciature pare fosse solo la straordinaria memoria.