I CLEAN MY HOME! Questo chakma è appena arrivato con il fratello dall' Arunachal Pradesh ed ha capito lo spirito di Alice: se desideri una esistenza confortevole, devi costruirtela con le mani, il cervello e il cuore. In altre parole: Alice ti procura la ramazza, ma tu devi usarla. Nessuno farà il lavoro per te.Alice ti mette a disposizione la terra, ma tu devi curarla e godrai della sua generosità. Perchè la terra del Bihar è buona. Puoi ottenere tre raccolti all' anno. Ma ora nei villaggi (almeno fino all'arrivo del Covid) sono rimasti soltanto i vecchi. I giovani studiano per scappare dalla buona terra e sognano il lusso delle città, la bella vita dei funzionari statali.Così, la cosiddetta scolarizzazione ha prodotto una rivoluzione devastante nel cuore dell' India: i suoi villaggi.Gandhi, buonanima, sognava un ben diverso destino per il suo Paese. Per lui lo spirito e l'anima dell'India risiedevano nelle comunità - villaggio. Aveva detto: "La vera India non è nelle sue poche città ma nei suoi 700.000 villaggi. Se i villaggi muoiono anche l'India morirà." Swadeshi era un programma per la sopravvivenza a lungo termine. Qualcuno chiese a Gandhi: "Che cosa pensa della civiltà occidentale?" Lui rispose semplicemente: "Se ci fosse, non sarebbe una cattiva idea". Come dire: Quale civiltà? Per Gandhi, infatti, una civiltà delle macchine non era civiltà. Non si poteva concepire come civile una società in cui i lavoratori dovevano sudare alla catena di montaggio, in cui gli animali erano trattati con crudeltà negli allevamenti intensivi e in cui l'attività economica portava inevitabilmente alla devastazione ecologica. I cittadini di una tale società finirebbero per diventare nevrotici, il mondo naturale si trasformerebbe inevitabilmente in deserto e le città in giungle di cemento. In altre parole, la società dell'industria globale, a differenza di una società costituita da comunità sostanzialmente autonome che adottano il principio dello swadeshi, non è sostenibile. Swadeshi era un principio religioso per Gandhi - altrettanto sacro quanto i principi della verità e della non violenza. Ogni mattina e ogni sera, Gandhi ribadiva la sua fede nello swadeshi nelle sue preghiere.L' India sognata da Gandhi fu sistematicamente distrutta dai curriculi scolastici lasciati dai colonizzatori (meglio, invasori, sfruttatori, rapinatori) inglesi.La "civiltà" del capitalismo entrò trionfante nei libri di testo. I villaggi cominciarono a morire. E con essi continuano a morire la cultura, le tradizioni, i valori di una grande Nazione.La scuola, lo ripetiamo, è responsabile della distruzione dell'economia locale indiana (ma anche del Nepal, del Buthan....)Il disegno di destabilizzazione iniziò fin dal1800 con l'introduzione dell'educazione britannica sotto il dominio coloniale. Lord Macaulay, presentando la Legge sull'Educazione Indiana nel parlamento britannico, disse: "Un singolo scaffale di una buona biblioteca europea vale quanto tutta la letteratura indigena dell'India. Nè come lingua della legge, né come lingua della religione, il sanscrito non ha diritto alla nostra attenzione né merita il nostro impegno…Dobbiamo fare del nostro meglio per formare una classe di persone, indiani di sangue e di colore, ma inglesi per gusti, opinioni, morale e intelletto."Alice resterà nei villaggi cercando di realizzare, nel suo piccolo, il sogno di Gandhi, introducendo il Sanskrito nel curriculum scolastico e tenendo in vita la nostra Università che laurea gli studenti nella "lingua degli dei". Non tutti hanno accettato questa proposta. I chakmas per primi...
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