Scuola & Istruzione
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SECONDA ED ULTIMA PARTE
Corpo e intelletto si uniscono con lo yoga e la meditazione, insegnate come parte del curriculum di base a tutti i bambin2i ogni giorno. In questo stesso modo, lo spirito e le emozioni non sono separati dal pensiero e dalla parola, in quanto sono parte di ogni nostra giornata.Progetto Alice si basa sul concetto di Unità. L’Unità del Corpo, della Mente e del mondo esterno (siamo una unità psicologica, biologica e spirituale). Ciò che noi chiamiamo realtà esterna non è altro che un’illusione di una percezione sbagliata della nostra mente dualistica, una proiezione non riconosciuta della nostra stretta ego – coscienza. La realtà è senza confini, e non è indipendente dalla mente; la mente è un ‘luogo’ dove le persone di diversi paesi e tradizioni sono in grado di incontrarsi e capirsi, di comunicare al di là di pensieri senza discriminazioni o barriere di lingua, usando il potere del silenzio.La mente è il luogo dove possiamo sconfiggere la sofferenza, le guerre, le ingiustizie, l’armonia. Questo è Universal Education Alice Project. E’ un metodo educativo volto ad aiutare le persone a scoprire e realizzare, in primo luogo, l’unità dentro di noi (l’integrazione della mente cosciente con l’ombra e l’inconscio), poi una unità con la cosiddetta realtà esterna.Scopi del Progetto AliceNoi vorremmo recuperare, puntando sulle qualità della mente transpersonale (oltre l’ego), le “qualità perdute”, prevenendo le nevrosi e la sofferenza che ne deriva. Per questo, la religione non è bandita nelle scuole di Alice. Gli studenti vengono incoraggiati a praticare la loro fede, nel rispetto reciproco. Dice Valentino: “Quando una comitiva di amici va al ristorante ognuno sceglie il piatto che gli piace. Nessuno si sognerebbe di litigare sui gusti dei compagni. Quello che conta è la condivisione del rito del mangiare, la felicità derivante dallo stare assieme e dal mangiare insieme.”Gli studenti di Alice vengono incoraggiati a sperimentare i vantaggi della preghiera comunitaria. Uniti nella diversità. Noi valorizziamo soprattutto la funzione del pregare, senza entrare nel merito del contenuto della preghiera stessa, che dipende dai gusti individuali.”Quando c’è il rischio che l’espressione della propria fede possa generare dei conflitti, gli insegnanti consigliano di praticare la “preghiera del cuore”, chiamata anche “preghiera silenziosa”. Il silenzio unisce. Dicono i mistici: “Nel silenzio del cuore si può sentire la voce di Dio.” Oltre ad offrire, in generale, un esempio di un possibile percorso educativo capace di contribuire alla soluzione di alcuni problemi della scuola in generale e dell’educazione, il Progetto Alice, in particolare, si propone di:• Favorire la formazione di una nuova generazione di operatori sociali, insegnanti e volontari in grado di diffondere e continuare nel tempo la filosofia ed i valori del progetto educativo, aprendo nuove sezioni della scuola, in villaggi ed in città non solo indiani.• Sensibilizzazione degli studenti ai gravi problemi ambientali dei loro villaggi (inquinamento, spreco dell’acqua, deforestazione) e sociali (conflitti tra le caste, violenza sulle donne, aborti, alcoolismo) aiutandoli a riconoscerne le cause (non coscienza del principio di interdipendenza; della legge di causa ed effetto; errata percezione dei fenomeni) e a trovarne i rimedi.