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L’educazione non è il rispetto delle regole ma il rispetto degli uomini L’educazione non è il rispetto delle regole ma il rispetto degli uomini
Un tempo le regole erano al centro dell’azione educativa. Il rispetto delle regole e dei compiti assegnati era sinonimo di buona educazione, di buona scuola. Quando la psicologia dell’infanzia e dello sviluppo si è accorta dei danni prodotti da un sistema troppo rigido
Insieme alle regole abbiamo gettato via anche il rispetto. Oggi il pensiero dominante è quello secondo cui rispettare i bambini significa lasciare che facciano quello che vogliono, ma pediatri, psicologi ed educatori sono intervenuti per ridimensionare questa leggenda metropolitana. Rispettare un bambino non significa fargli fare quello che vuole il rispetto consta nella responsabilità educativa che tutti in primis i genitori devono garantire