Cinzia Bruschi

Founder President

A volte, quando sono pronti, è bene lasciarli liberi di esprimersi. L'atto creativo legato al fattore di progettualità permette di attivare l'allievo e di osservare il manifestarsi della competenza. Nei momenti dove ho lasciato loro questo spazio (a volte per alcuni inizialmente fin troppo "libero"), gli allievi mi hanno sempre sorpreso in modo positivo. La bellezza delle trasparenze gestite con ricercatezza da Barbara assieme a linee ripetute assiduamente suggeriscono un piacevole contrasto. La consegna era quella di ideare e realizzare un elaborato personale e originale utilizzando e rielaborando (approfondendoli) alcuni argomenti a scelta fra quelli trattati durante l'intero ciclo di scuola media. L'allieva si è poi confrontata con la classe presentando il suo progetto, le sue intenzioni e difendendo eventualmente le proprie scelte. Dare fiducia è un dovere dell'insegnante e un diritto dell'allievo.

Cinzia Bruschi

Founder President

"linea della vita" - performance durante la mostra scolastica di fine anno Attività in puntinato su tela di grandi dimensioni Durante l'atto creativo si sono aggiunti anche docenti e genitori E' stato sorprendentemente appagante per tutti quanti

Cinzia Bruschi

Founder President

Oggi vi mostro uno scatto della fase antecedente la colorazione vista nel disegno di Carolina, dove gli allievi si sono confrontati con una prima fase di percezione. Prima di scegliere l'accoppiata cromatica da colorare hanno esplorato il comportamento di una matita colorata su diversi colori di sfondo. Per fare questo hanno dovuto inoltre ridisegnare il soggetto per tre volte. Questo necessitava di tracciare il disegno in modo veloce ma completo, realizzando quindi uno sketch, cosa non così semplice da gestire per gli allievi di scuola media. Formato A5 Colori del disegno percepiti: verde - azzurro - bianco In questo post i tre disegni di Stella, che ha sentito il bisogno di segnare anche alcune zone di ombra. Grande Stella!

1 2 3 4 5